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尚絅学院大学土田准教授によるピアノ実技レッスン (７月７日)
2014-07-07(月)
カテゴリ > 一般
投稿者 > takayu
児童文化の授業において、尚絅学院大学子ども学科 准教授土田定克先生 による出前授業を実施していただきました。保育士希望者が選択するこの授業では、保育技術検定音楽・リズム表現技術２級に挑戦しています。試験に向けてバイエル�癸僑亜↓癸沓気魄貎佑劼箸蟷愼海靴討い燭世�ました。上達のためのポイントや工夫をたくさん学ぶことができました。
授業の最後に、ピアニストである土田先生による圧倒されるような素晴らしいピアノ生演奏を聴き、感激もひとしおで心に残る授業となりました。
授業の最後に、ピアニストである土田先生による圧倒されるような素晴らしいピアノ生演奏を聴き、感激もひとしおで心に残る授業となりました。
児童文化第1回交流学習(６〜７月)
2014-07-05(土)
カテゴリ > 一般
投稿者 > takayu
保育士希望者が選択するこの「児童文化」の授業では、１学期に音楽表現の学習の一環として保育園で子どもたちと童謡やダンスをしてきました。今年は、「大きなくりの木の下で」「アンパンマンたいそう」「プリキュア・メモリ」の３曲です。
６月１３日(金)は大曲中央保育園、７月４日(金)に大曲南保育園で発表してきました。想定外の子どもたちの反応に驚きながらも、保育現場での発表は現実的な実体験となりました。
また、７月５日(土)には昨年に引き続き大曲中央保育園の“たなばた祭り”にご招待いただき、たくさんの園児・保護者・卒園児にかこまれ、緊張のなか「プリキュア・メモリ」を披露させていただきました
６月１３日(金)は大曲中央保育園、７月４日(金)に大曲南保育園で発表してきました。想定外の子どもたちの反応に驚きながらも、保育現場での発表は現実的な実体験となりました。
また、７月５日(土)には昨年に引き続き大曲中央保育園の“たなばた祭り”にご招待いただき、たくさんの園児・保護者・卒園児にかこまれ、緊張のなか「プリキュア・メモリ」を披露させていただきました
農業クラブ県連各種発表会 文化・生活 意見発表 最優秀賞受賞！
2014-06-27(金)
カテゴリ > 一般
投稿者 > takayu
６月２７日(金)に行われた平成２６年度秋田県学校農業クラブ連盟 各種発表会 意見発表 区分 文化・生活 にて、生活科学科３年岡田美月さんが最優秀賞を受賞しました。テーマは「心を繋ぐ野菜の架け橋 〜祖母の教えを受け継いで〜」。心を込めて意見を述べた結果、高い評価をいただくことができました。東北大会は福島市にて８月２８日(金)に行われます。
茂木美竹先生（ソプラノ歌手）による童謡歌唱講習会(６月２３日)
2014-06-23(月)
カテゴリ > 一般
投稿者 > takayu
児童文化の授業において、ソプラノ歌手(大仙市協和在住)の 茂木美竹(みさお)先生 をお招きして童謡歌唱講習会を行いました。この授業では保育士希望者が多く、保育技術検定音楽・リズム表現技術２級(ピアノ演奏・童謡歌唱)に挑戦しています。「あひるのぎょうれつ」「せんせいとおともだち」「とんでったパナナ」「はやおきどけい」の４曲について、歌詞のとらえ方や表情豊かな歌い方などを楽しく教えていただきました。
将来このような歌を子どもたちと一緒に楽しく歌える日を夢見て、今後もがんばります！
将来このような歌を子どもたちと一緒に楽しく歌える日を夢見て、今後もがんばります！
ライフデザインコース「課題研究」特別実習（5月22日）
2014-06-03(火)
カテゴリ > 一般
投稿者 > kyogoku
昨年度に引き続き、大曲エンパイヤホテルの星宮 多賀司さんに調理実習をお願いしました。今回受験する、第39回食物調理技術検定1級の規定調理は黄身酢です。そのため、黄身酢の作り方と応用料理、盛りつけ方を中心に教えていただきました。プロの味と包丁技術に感激！大変充実した1日でした。
平成２６年度スタート！生活科学科 学科集会実施(４月９日)
2014-04-09(水)
カテゴリ > 一般
投稿者 > takayu
昨日の入学式で３５名の生活科学科１年生を迎え、今日は学科ごとに集会が開かれました。
３学年合同で行う行事は、この学科集会のほか１月の３年課題研究発表会と２月の校内プロジェクト発表会(１・２年のみ)です。学科の目標や、実習に対する心がまえなどを確認したあと、この機会に他の学年と少しでも仲良くなってほしいと、いくつかのコミュニケーションゲームも行いました。
同じ目標に向かって勉強していく仲間です。学年を超えてお互いに切磋琢磨しながら、実習や地域連携など他の学校では学べないことをたくさん経験し、多くの実践力を身につけてほしいと思います。
３学年合同で行う行事は、この学科集会のほか１月の３年課題研究発表会と２月の校内プロジェクト発表会(１・２年のみ)です。学科の目標や、実習に対する心がまえなどを確認したあと、この機会に他の学年と少しでも仲良くなってほしいと、いくつかのコミュニケーションゲームも行いました。
同じ目標に向かって勉強していく仲間です。学年を超えてお互いに切磋琢磨しながら、実習や地域連携など他の学校では学べないことをたくさん経験し、多くの実践力を身につけてほしいと思います。
タイトル：本格フルコースの調理講習会
2013-05-30(木)
カテゴリ > 一般
投稿者 > mihomatu
５月２３日（木）に生活科学科３年ライフデザインコースの生徒を対象に、調理講習会が開かれました。食物、調理技術検定１級の規準に合った調理をエンパイヤホテルの料理長さんと洋食のコックさんを講師にお迎えして、細かくご指導していただきました。
本日のメニューは、以下の通りです。
前菜・・・・・・・帆立のカクテル レホールソース
野菜添え（セロリーとキュウリのジュリアン）
汁物・・・・・・・スープロワイヤル（洋風茶碗蒸し）
第３７回食物調理技術検定１級指定調理
主菜・・・・・・・
魚料理
鯛のポアレ ヴァンブランソース
梅にんじん（ねじ梅）セルフィーユ
第３７回食物調理技術検定指定調理
肉料理
牛ヒレ肉のステーキ グレービーソース
温野菜添え アスパラ ポテトリヨン
デザート・・・・・リンゴのコンポート
調理室がレストランの厨房に早変わり！！
牛ヒレ肉をフランベしたときは、大きな歓声が上がりました。また、野菜の飾り切りでは、芸術的な美しい細工をたくさん披露していただきました。それから、レストランでいただく際のマナー講習もしていただき、できあがった本格的なレストランのフルコースをおいしくいただきました。
本日のメニューは、以下の通りです。
前菜・・・・・・・帆立のカクテル レホールソース
野菜添え（セロリーとキュウリのジュリアン）
汁物・・・・・・・スープロワイヤル（洋風茶碗蒸し）
第３７回食物調理技術検定１級指定調理
主菜・・・・・・・
魚料理
鯛のポアレ ヴァンブランソース
梅にんじん（ねじ梅）セルフィーユ
第３７回食物調理技術検定指定調理
肉料理
牛ヒレ肉のステーキ グレービーソース
温野菜添え アスパラ ポテトリヨン
デザート・・・・・リンゴのコンポート
調理室がレストランの厨房に早変わり！！
牛ヒレ肉をフランベしたときは、大きな歓声が上がりました。また、野菜の飾り切りでは、芸術的な美しい細工をたくさん披露していただきました。それから、レストランでいただく際のマナー講習もしていただき、できあがった本格的なレストランのフルコースをおいしくいただきました。
生活科学科プロジェクト発表会
2012-02-21(火)
カテゴリ > 一般
投稿者 > sayuki
５．６校時に、生活科学科１・２年生によるプロジェクト発表会が行われました。
１年生５グループ、２年生４グループに、模範発表の家庭部を加えた全１０グループが、
研究の成果を７分にまとめ、発表しました。
結果は、以下の通りです。
最優秀賞 ２Hライフ系 「秋田の名産品をアピールしよう！」
優秀賞 ２Hヒューマン系「よりよいバリアフリーを目指して！」
努力賞 １H家庭総合 「tomatoで夏バテ対策を」
来年度以降は、さらに専門的な学習が多くなります。
・生活に関するあらゆることに関心をもつ
・いろいろな立場の人の考え方を知る
・地域とのつながりを意識する
・広く社会に目を向ける
などの点を意識しながら、積極的に学習していきましょう！！
１年生５グループ、２年生４グループに、模範発表の家庭部を加えた全１０グループが、
研究の成果を７分にまとめ、発表しました。
結果は、以下の通りです。
最優秀賞 ２Hライフ系 「秋田の名産品をアピールしよう！」
優秀賞 ２Hヒューマン系「よりよいバリアフリーを目指して！」
努力賞 １H家庭総合 「tomatoで夏バテ対策を」
来年度以降は、さらに専門的な学習が多くなります。
・生活に関するあらゆることに関心をもつ
・いろいろな立場の人の考え方を知る
・地域とのつながりを意識する
・広く社会に目を向ける
などの点を意識しながら、積極的に学習していきましょう！！
生活科学科 課題研究発表会
2012-01-28(土)
カテゴリ > 一般
投稿者 > sayuki
２６日の３・４校時に、生活科学科の課題研究発表会が行われました。
３年生が８つのグループに分かれ、今年度の学習の成果を発表しました。
どの発表も、検定取得までの過程や完成した作品、実習の様子などの写真や図が多く取り入れられ、わかりやすくまとめられていました。
最後には、全国高等学校家庭科技術検定の３冠王取得者８名の表彰も行われました。
この過去最高の実績は、やはり日頃の授業や補習、自宅での練習の積み重ねによるものです。コツコツ努力を重ねた生徒一人ひとりはもちろんですが、刺激し合い、励まし合って頑張った仲間の存在も大きかったと思います
１・２年生は、今日の発表を聞いて来年度以降に向けて大きな刺激を受けたことと思います。
ぜひ今後に生かして欲しいと思います。
３年生が８つのグループに分かれ、今年度の学習の成果を発表しました。
どの発表も、検定取得までの過程や完成した作品、実習の様子などの写真や図が多く取り入れられ、わかりやすくまとめられていました。
最後には、全国高等学校家庭科技術検定の３冠王取得者８名の表彰も行われました。
この過去最高の実績は、やはり日頃の授業や補習、自宅での練習の積み重ねによるものです。コツコツ努力を重ねた生徒一人ひとりはもちろんですが、刺激し合い、励まし合って頑張った仲間の存在も大きかったと思います
１・２年生は、今日の発表を聞いて来年度以降に向けて大きな刺激を受けたことと思います。
ぜひ今後に生かして欲しいと思います。
最後の授業！！
2012-01-27(金)
カテゴリ > 一般
投稿者 > sayuki
今日で３年生は授業が終わり、来週から学年末考査が始まります。
３年H組の最後の授業は、ライフデザイン系が「調理」、ヒューマンサービス系が「基礎介護」でした。
「調理」の授業では、学年末考査の中で行われる実技試験の練習に取り組みました。
にんじんでねじ梅を作っている様子です。
３年間で培った知識や技術は、確実に生徒一人ひとりの力になっています。
大農の生活科学科で学んだことを誇りに、大きく羽ばたけ３H
３年H組の最後の授業は、ライフデザイン系が「調理」、ヒューマンサービス系が「基礎介護」でした。
「調理」の授業では、学年末考査の中で行われる実技試験の練習に取り組みました。
にんじんでねじ梅を作っている様子です。
３年間で培った知識や技術は、確実に生徒一人ひとりの力になっています。
大農の生活科学科で学んだことを誇りに、大きく羽ばたけ３H